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廣東自考01342民間文學概論押題資料

2021-06-23 13:44:17   來源:深圳自考網    點擊:   
   
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《民間文學概論》

考試-知識點押題資料

  知識點一:緒論

  民間文學的定義與范圍:

  一 民間文學的性質

  1、民間文學屬于文學的一個類別,與作家文學,通俗文學相并行的獨特語言藝術。

  2、文學分為:作家文學 通俗文學 民間文學

  3、民間文學是一個民族世代傳承的非物質文化遺產,是民族文化傳統的重要組成部分。

  4、民間文學是原始社會的唯一文學。

  5、民間文學從創作主體來說,主要是占人口大多數的下層人民的作品

  6、民間文學作品:神話 史詩 傳說 故事 歌謠

  7、拉法格“民間文學是人民的靈魂忠實、率直和自發的表現形式,是人民的知心朋友,

  人民向他傾吐悲歡苦樂的情懷,也是人民的科學、宗教和天文知識的備忘錄。”

  8、民間文學創作和傳播的主要載體是 口語

  9、西方國家稱為Folklore 蘇聯稱為勞動人民的口頭創作 日本稱為口承文藝

  10、定義:民間文學是一個民族在生活語境里集體創作,在漫長歷史中傳承發展的語

  言藝術。

  二 民間文學的范圍

  1、民族集體創造的和傳承的口頭文學,主要體裁有:神話、民間史詩、傳說、

  民間故事、歌謠、長詩、諺語、謎語、俗語、歇后語、民間說唱、小戲。

  2、民間文學和通俗文學的共同性和差異性

  共同性:形式上通俗易懂

  差異性:A創作者不同,民間文學是人民大眾集體創作,通俗文學是個人創作

  B創作流傳形式不同,民間文學是以口語來創作,通俗文學是以書面創作和流傳

  C內容和思想傾向不同,民間文學反映了整個民族或某一群體的思想和情趣,

  通俗文學反映的內容出自個人的生活感受。

  中國民間文學的發生和發展:

  一 中國民間文學的起源

  1、民間文學源于原始社會的口頭文學活動

  2、民間文學類型:A原生態 B 再生態 C 新生態

  3、原始形態民間文學:

  A建立在勞動基礎上,滲透在生活各方面的歌謠活動

  B宗教活動儀式伴隨的神圣敘事,稱為神話

  C休閑消遣故事和傳說

  二、中國民間文學豐富遺產

  1、民歌是詩歌創作的奶娘,民間故事則是敘事文學的源頭

  2、甲金文字以及《易經》卜辭里,有很好的歌謠。2500年前的中國詩歌總集《詩經》

  3、公元2世紀三國時代,第一本古代笑話專集《笑林》

  4、唐宋用于講故事的底本叫“話本”對長篇小說的形成決定性的作用。

  《西游記》《水滸傳》《三國演義》

  5、唐代傳奇、宋代話本小說、明代《三言》《二拍民間》、清代《聊齋志異》

  6、中國四大傳說《牛郎織女》《孟姜女》《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺》

  三、中國民間文學事業的新發展

  非物質文化遺產:A口頭文學和語言B表演藝術C民俗活動D傳統手工藝

  E包括民間知識和文化空間

  五四運動后,西方現代科學的理論和方法不斷引進中國。

  42年延安文藝座談會,是中國民間文學進入一個新的階段。

  50年中國民間文藝研究會成立,郭沫若為會長,老舍鐘敬文為副會長。

  79年民間文藝研究會恢復活動,民間文學領域迅速出現繁榮景象。

  民間文藝學的性質和任務:

  一 民間文藝學的學科性質

  1、民間文學是人民大眾集體創作與傳承的語言藝術,民間文藝學則是專門研究民間文

  學的一門科學。

  2、從民間文藝學的學科性質來看,它是一門既具有交叉性又具有獨立性的學科。

  3、民間文學是文學的一個種類,因此,民間文藝學自然屬于文藝學的范疇,但它又是

  一種特殊的文藝學,他研究的是一個民族在生活語境中集體創作和傳承的口頭文學。

  4、民俗學是研究民間生活文化傳承的學問,民間文學是民俗學的一個重要組成部分。

  5、民間文學和民族學也有很大關系。民間文學的研究成為民族學研究的一個重要分支。

  6、民間文藝學也需要緊緊依靠語言學,因為民間文學是以口語為載體的。

  7、盡管民間文藝學與許多學科關系密切,可借鑒它們的方法和成果,但民間文藝學毫

  無疑問是一門獨立的學科。

  二 民間文藝學的國際性

  1、英國是最早開展研究民俗學的國家之一,率先成立民俗學會。

  2、英國學者湯姆斯首先提出了Folklore 的學科名詞。

  3、芬蘭是當代世界民間文學研究活動的中心。

  4、《民間故事的類型》和《民間文學母題索引》成為民間文學研究的重要工具書。

  西方學者常常將一個學者能否運用上述二書,看做是職業民間文藝學家的典型標志。

  5、德國格林兄弟童話及神話的研究在世界上產生了極大的影響。

  6、俄國文藝學家普洛普《民間故事形態學》歸納兩個最基本能的敘事因素:

  “功能和行動范圍”,這本書是后來西方結構主義敘事學奠基之作。

  三 建設有中國特色的現代民間文藝學

  1、中國民間文藝學的主體包括6部分:A民間文學基本原理 B民間文藝傳承學 C民間

  文藝分類學 D民間文學體裁學 E民間文藝美學 F民間文藝研究的信息學

  2民間文藝學2個分支:A 民間文藝學 B民間文學作品搜集整理方法論

  學習的目的與要求:

  A豐富我們的文學知識B增進我們對中華文化尤其是下層文化和中國歷史的全面了解

  C樹立民族自豪感與自信心,振奮民族精神D在實際工作中運用自己的民間文學知識

  知識點二:民間文學的基本特征

  民間文學在創作和流傳中所顯示出來的相對穩定的特殊標志,具有包括:

  集體性,口頭性,變異性和傳承性。

  集體性含義:

  民間文學的集體性指的是民間文學由某個民族、地域或歷史時期的廣大民眾共同創作、

  共同傳承而顯現出來的特性。

  1、集體性是民間文學在創作流傳方式上的本質特征。這就是說,民間文學由集體創作、

  集體流傳,為集體服務并為廣大民眾所共有。

  2、在創作、流傳、演唱過程中形成了的口頭文學的集體性,在形成過程中表現了鮮明

  的歷史特征。

  3、民間文學集體性的表現有3種形態:

  A 集體情境中的集體創作

  B 由個人創作出作品的雛形后,再由許多人添枝加葉,逐漸完善

  C個人創作,集體流傳。

  ①勞動人民往往在一定集體場合,進行你一句我一句的集體創作。[勞動歌謠——鼓舞、協調;戰歌、獵歌——鼓舞士氣……]

  ②采取集體分工方式,(有人先)編故事梗概——添枝加葉——組成韻文體唱詞——配曲調——構成民間傳說、故事、說唱、小戲等作品。

  ③群眾中某個人繼承前人口頭藝術,加以發展;或集中群眾中斷片素材及許多口頭作品,加以綜合、概括,形成完整口頭藝術成品。[長篇評書《楊家將》]

  4、在不同的歷史發展時期,民間文學的集體性有不同的表現。

  5、民間文學的集體性與獨創性是辯證統一的兩個方面。

  口頭性:

  1、含義: 民間文學是一種活躍在廣大民眾口耳之間的特殊語言藝術,因此又被稱為“人民的口頭創作”、“口傳文學”。

  2、口頭性是傳統民間文學最顯著的外部特性。

  3、在過去,民間文學只能在口頭創作,口頭流傳。“采風”,即及時搜集和記錄民間文學作品。在文藝學中常常把區別于作家書面文學的民間文學稱作“民眾口頭創作”或“口傳文學”,就因為它有口頭性這個明顯的特征。

  4、書面媒介包括:A文字媒介 B書寫、打印以及印刷系統的相關媒介

  5、A 民間文學的口頭特征,主要是針對作家文學的書面創作形式提出的;

  B 口頭性是民間文學與作家文學顯著區別的特征。

  C 民間口頭文學也可以用書面文字記錄下來,但是,文字形式也不是必須的表達形式。

  D 民間文學的明顯標志,正在于它那生活在民眾口頭上的語言藝術特色。

  E 民間文學是存在于民眾口頭之間的活動著的文學。

  6、民間文學作為口頭的綜合藝術,和音樂舞蹈、表情動作等藝術手段結合起來,便產生了更大的藝術表現力量。用比興、夸張、對比、重疊、復沓、諧音等藝術手法。大多短小精干,易懂易記,瑯瑯上口,便于口頭流傳,為廣大民眾喜聞樂見。

  7、民間文學的口頭性是和表演性的特點結合在一起的。民眾的文學創作是口頭的,他們的文學傳播也同樣是口頭的,民間傳唱藝人和小戲職業演員的學藝,也都是一直沿用著“口傳心授”的方式。

  8、口頭傳播使民間文學作品流傳空間很廣,流傳時間很久。

  9、民間故事采集家董均倫、江源《嶗山》的故事,類似于相聲,講述者和口語對話。

  10、A帕里洛德“口頭程式理論”奠定了口頭傳統基礎 B理查德鮑曼“表演理論”將所有口頭敘事活動都視為旨在交流的表演

  11、民間文學主要還是依托眾人口耳相傳的流動傳遞渠道來傳承。 即便是篇幅較長的口傳歷史——史詩、敘事詩也是如此。 如《詩經》中的《生民》《公劉》、藏族史詩《格薩爾王傳》、蒙古史詩《江格爾》、柯爾克孜《瑪納斯》、苗族史詩《古歌》等等,其它如咒語、口彩及占卜一類的語辭部分。

  變異性:

  含義:變異性又稱“變易性”。民間文學是活的語言藝術,它保存在人們的記憶里,流傳在人們的口耳間,永遠沒有定稿。縱然有時被整理成文、出版、發表,也非最終定稿,不過處于暫時的穩定狀態,一旦回到民間,又繼續處于不斷變化狀態。民間文學的這種來斷變化的特征叫變異性。

  1、 民間文學的變異性大量的,經常的變現在作品的語言變化上,同時表現在

  內容、情節、主題、形象、結構等要素的變化上。

  2、勞動人民的作品是口傳心授的作品,這里的心授正是依靠記憶保存和傳播的含義。

  變異性產生因素:

  ①內在因素——靠記憶保存民間文學作品。

  許多民間口頭文學作品在傳播中很難完全保持原貌。比如民間故事一類的作品,大多只保存了主要內容、梗概,傳述語言和細節經常變化;甚至兩個以上不同作品情節合而為一,成了另一個新作品,比如牛郎織女故事——與“兩兄弟”故事中狗耕田合而為一

  ②內在因素——民間創作者從來沒有著作權觀念。

  口頭傳播者往往就是再創作者,有權進行合情合理的改動、加工。多數都是不自覺的,非故意改動。

  ③外在因素——民間口頭文學作品流傳的環境不同。

  流傳地域不同,自然環境、季節氣候、風俗習慣、方言土語各有差異;不同演述者各自口才、風格不同,——同一母題作品,不同地區流傳,會有不同異文。如:《數九歌》,因不同地區氣候寒暖、農事遲早不同而有所變異。

  ④外在因素(重要客觀原因)——歷史的發展、時代的變革。

  流傳中,內容、情節逐漸豐富——主題變化——折射到口頭創作中,根據社會背景和民眾心理,產生有積極意義的變化。如:孟姜女傳說,杞梁妻拒絕齊侯郊吊的故事——西漢,增加杞梁妻“善哭”內容——東漢,“哭倒城墻”——后魏,哭倒梁山或莒城——北齊,杞梁服役,修長城被殺,孟姜女尋夫哭倒長城——唐代,完整地形成反徭役,抗暴政的傳說。

  傳承性:

  含義: 敘事傳承性又稱“傳統性”。在發展過程中, 民間文學一方面在不斷變化, 一方面又存在著一系列相對穩定的因素,這些相對穩定的因素經千百民眾世代傳襲下來,逐漸形成了約定俗成的傳統,這種存在于民間文學作品中的相對穩定特征就叫傳承性。

  1、民間文學的傳承性既表現在作品的內容上,又表現在作品的形式上同時還表現在具體作品的傳承上。

  2、從內容上看,A頌揚民族始祖和創世英雄的創業功勛B贊美勞動人民樸實善良的美德,C宣揚勤勞致富的幸福觀D歌頌忠貞不渝的愛情,這些都是民間文學經世不衰的主題。

  3、傳承性的形成受集體性、口頭性制約。因為是集體的創作,必然要求民間文學作品在內容上反映人民這個偉大集體的生活和情感。在形式上,也必然要求適合人民的藝術趣味。

  4、在民間文學的傳承過程中,傳承人的作用不容忽視。所謂傳承人,可分為群體傳承人和個體傳承人兩類。

  5、這些個體傳承人的共同特征是:

  A 、他們都是民間文學的傳承活動中展露頭角的佼佼者。不僅有較長的講唱實踐,而且能講善唱,有超群的講唱技藝,博聞強記,出口成章。

  B 、個人身世不凡.社會閱歷豐富,有牢固的群眾基礎。

  C 、有固定的傳承來源。他們在民間文學上的偏愛和專長,并非一日之功,偶然形成,而是有著直接或間接的傳承淵源。這種傳承淵源一般表現為:

  親緣傳承—即傳承人的特長和技藝是由有親緣關系(直系或旁系)家庭成員一代接一代繼承下來的。

  地緣傳承—傳承人的特長和技藝來源于他所生活的特定地域。從當地傳統文化氛圍和自己周圍民間藝人的講唱中耳濡目染、潛移默化地自然獲得傳承。

  業緣傳承—在自己所從事的某種特殊行業的活動中接受民間文學傳承。民間戲曲、說唱藝人的收徒傳藝即如此。木、石、泥瓦匠中世代傳誦其祖師魯班的故事,也屬一種業緣傳承。有學者把上述傳承方式大略地區分為“家族傳承”與“社會傳承”兩種。

  D 、形成了獨特的傳承風格。

  6、個體傳承人對民間文學的作用是由他們的共同特征所決定的。

  7、個體傳承人對民間文學的貢獻,最重要的還體現在他們在傳承過程中主觀創造性的發揮上。他們總是一方面遵循著傳統作品中的既成套路,一方面又按照各自的審美理想和藝術特長對原作進行不同程度的處理。 這種處理過程就傳承者個人而言,是他自我創作才能的表現,就民間文學的傳承規律看,又是傳承者對集體智慧的綜合歸納,對民眾藝術理想的積極反饋。所以,個體傳承人的主觀創造性發揮得越充分.越能體現傳承人的風格和個性.就越能在更高的層次上豐富民間創作,促使它在傳承基礎上自我更新,自我完善。

  8、民間文學的四個基本特征:集體性、口頭性、變異性、傳承性是一個有機的整體。它們互相聯系、互相制約,共同反映著民間文學的本質。

  知識點三:神話

  神話的界定與分類:

  神話的含義: 神話,是人類各共同體(氏族、部落、民族或國家)集體創造、代代相承的一種以超自然形象為主人公、以特定宗教信仰為內核并為其服務的神圣敘事。它既是一種經典性的文學體裁,也是遠古人類的知識體系和信仰體系。

  1、 神話在歷史上的兩種存在方式:A作為綜合文化現象的神話 B作為單純文學體裁的神話

  2、 神話是一個民族的集體記憶,凝聚著他們基本的世界觀和價值觀。

  3、 神話和原始宗教關系密切。

  4、 從思維機制上看,神話具有藝術創作的不自覺性。

  5、 神話內容從民族、題材、母題三個角度考察神話的基本形態。

  6、 中國神話,是指古往今來生活于這片土地上的各個民族創造的全部神話的集合。其中漢族及其前身華夏族的神話記錄最早,影響最大,常常被稱作中國神話的代表。

  中國神話的基本內容:

  中國神話按照其表現的內容分為六類:

  ①宇宙起源神話

  ②人類起源神話(A自然變化B神靈生育C神靈創造)

  ③洪水再生神話和其他災難神話

  ④族群起源神話

  ⑤文化發明神話

  ⑥戰爭神話

  神話的價值及其研究:

  神話的價值

  1、 神話在生活中有兩種形態:A與宗教儀式、民俗活動結合在一起在其中完成特定的文化功能 B 作為單純的故事來講述

  2、 神話學研究 神話具有A文化研究 B文學研究兩方面的價值

  3、①文化史價值

  神話是人類早期歷史的活化石,它產生于沒有出現文字的時代,對于認識和研究史前人類的社會形式、生產、生活、藝術、信仰以及其他情況都具有極其重大的文化史價值。如宇宙起源神話、天柱神話、后羿射日和沃焦神話構成了一套圓滿的“宇宙論體系”,展示了遠古先民對于自然規律的探索成果。

  ②文學審美價值

  作為一種文學體裁,神話具有非常獨物的藝術價值。作為文學的源頭之一,神話開啟了人類的敘事藝術。

  敘事包括三方面:敘述內容、敘述話語、敘述動作

  3、 西方神話研究有兩個顯著的特點:

  ①多學科從不同角度對神話本質給于深入發掘,使得神話研究在一定意義上成為方法論的研究而不是本體論的研究。

  ②人類學視野中的神話理論占據了主導地位,這一特點決定了當代國際神話學的基本面貌。

  知識點四:民間傳說

  四大民間傳說:《牛郎織女》《孟姜女》《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺》

  民間傳說的界定和分類:

  1、民間傳說的含義:民間傳說是圍繞客觀實在物,運用文學表現手法和歷史表達方式構建出來的,具有審美意味的散文體口頭敘事文學。

  2、民俗學家對民間傳說界定的共同看法:①傳說是故事或是敘事 ②傳說的故事或敘事被置于發生過的歷史中 ③傳說的故事或敘事被它的講述者和聽眾相信是真實的

  3、民間傳說的分類有兩種傾向:①一種是以民間傳說的情節為核心編制的分類系統(端午節掛艾型,地陷內湖型)

  ②一種是以內容為核心的分類系統(起源傳說,軼聞趣事)

  4、 我國民間傳說的分類主要以內容為標準:①人物傳說(A帝王將相傳說B民族英雄傳說C清官傳說D農民起義傳說E文人傳說F工匠傳說G神醫傳說H宗教人物傳說)②史事傳說

  ③地方風物傳說(我國流傳最廣泛,解釋各地名勝山川的由來)

  ④風俗傳說(A節日慶典B人生禮儀C飲食慣制D服飾中心)

  ⑤動植物傳說

  民間傳說的特征:

  一、 民間傳說與神話 、民間故事

  1、民間傳說與神話(割不斷的聯系)

  區別:A二者思維機制不同,神話是先民經過不自覺原始思維加工而成,民間傳說則是民眾自覺藝術思維的產物。B二者主人公屬性不同,神話主角是神,民間傳說主角是人。

  2、 民間傳說與故事(彼此滲透,互相影響)

  區別:A民間傳說總與一定的紀念物相關聯,圍繞客觀實在物進行敘事。民間故事則無須圍繞客觀實在物構建故事。B民間傳說的主人公一般為歷史人物,與歷史關聯較為緊密。民間故事則完全不受歷史的局限。C敘事風格不同,表現較為突出的是對幻想藝術的把握上。民間傳說的幻想和虛構是有限的,民間故事則不受時間和空間的限制。

  二、民間傳說的特征

  1、特征:①可信性的內容(A傳說的人物是歷史上實有的B背景是歷史上的重大事件C提及的事物是客觀存在的D提及的景觀有跡可循E有民俗信仰的背景)

  ②傳奇性的情節

  ③箭垛性的人物形象

  ④相對固定的傳承范圍

  解析:

  ①可信性的內容

  民間傳說的內容所涉及的一些人物、事件、地點、時間,一般是特指的、相對固定的,講述時不能隨意遺漏或替代,學者將它概括為“四固定”,時間、地點、任務、事件固定,這決定了民間傳說的敘事內容具有可信性。還因為傳說的人物是歷史上實有的,在敘述該人物活動時,敘述者往往親眼所見、親耳所聞來加重其內容的可信性。如《太平寰宇記》中的“城陷為湖”的傳說。

  ②傳奇性的情節

  如《白蛇傳》采用象征的手法表現封建社會被壓迫婦女與封建勢力之間的斗爭,修煉得道的蛇精幻化成人間美女。

  ③箭垛式的人物形象

  民間傳說在塑造人物形象時,往往將人物最具代表性的某種性格進行集中描述,使這一性格在傳說人物身上得到強化,逐漸定型下來,形成一個具有極強凝聚力和包容性的箭垛式的人物形象。如民間傳說中的魯班形象就是一個突出的例子。

  ④相對固定的傳承范圍

  民間傳說圍繞一定的客觀實在物來講述,它的藝術構思也依憑于客觀實在物,這就決定了民間傳說的傳播總是圍繞客觀實在物這個特定的中心進行,因此民間傳說的傳承范圍是相對固定的,從而構成了一個個大大小小的民間傳說圈。

  民間傳說的價值及其研究:

  1、民間傳說的價值:

  ①民間傳說具有重要的歷史價值。

  ②民間傳說具有較強的實用功能。

  ③民間傳說有利于我們深刻理解鄉土文化和民族精神。

  知識點五:民間故事

  民間故事的界定和分類:

  一、民間故事的界定

  含義:民間故事是廣大民眾創作并傳承的反映人類社會以及民眾理想愿望的口頭文學作品。

  1、廣義的民間故事是指民眾口頭創作并流傳的所有散文體敘事作品,包括:

  A神話B傳說C幻想故事D生活故事E民間笑話F民間寓言

  2、狹義的民間故事指神話傳說之外的散文體口頭敘事,包括:

  A幻想故事B生活故事C民間笑話D民間寓言

  二、 民間故事的分類方法

  1、在世界范圍內產生較大影響并為各國學術界所熟知的是“AT分類法”。

  “AT分類法”是由芬蘭學者 阿爾奈提出,后經美國學者 湯普森完善的一種編制故事類型索引的方法。

  2、阿爾奈將故事分為三大類:A動物故事 B普通民間故事 C笑話

  3、 湯普森修訂后,“AT分類法”將故事分為五大類,共有2500個故事類型。

  A動物故事 B普通民間故事 C笑話 D程式故事 E未分類故事

  三、 民間故事的類別

  民間文藝學界民間故事劃分為四大門類:幻想故事、生活故事、民間笑話、民間寓言

  在我國,流傳的民間故事里,幻想故事約占一半。

  十大具有代表性的幻想故事:《求好運》《田螺姑娘》《灰姑娘》《蛇郎》《青蛙少年》《兄弟分家》《兩伙計出門》《狼外婆》《小雞崽報仇》《十兄弟對敵》

  1、 【幻想故事】,又稱童話、神奇故事、魔法故事。

  A魔法故事(變形故事),奇幻超自然把生活中不可能實現的事情表現出來。

  神魔仙怪常常幻化各種形象,比較典型的形象有老虎媽子、猴精、畫中女、龍公主、狐貍媳婦、蛇郎、蛤蟆兒子、棗核兒。

  B寶物故事,聚寶盆、神筆、羽衣和神鞭之類的寶物不但是故事中改變主人公命運的法寶,更是懲惡揚善的利器。

  C動物故事,人格化動植物為主人公,借助這些形象間接表現人類的社會生活和情感。

  代表作有貓狗結仇、猴子撈月、小雞報仇,狐貍偷籃子,稻草人等。

  2、【生活故事】,又稱世俗故事,寫實故事。

  我國流傳較廣,藝術上較成熟的生活故事有:

  A交友道德與家庭倫理故事。主要表現民間交往的倫理道德以及家庭內部人際關系。

  B奇巧婚姻故事。反映我國歷代社會民眾對結婚這一人生禮儀的深切關注。

  C長工斗地主民斗官的故事。這是我國封建社會尖銳的階級矛盾與社會矛盾在民間文學中的反映。故事特點強調“智斗”,結局為弱者取勝。

  D巧女故事。主人公多為鄉村勞動婦女,聰明才智,多以巧解難題的結構故事為主題。

  E呆婿故事。 又稱傻姑爺故事。

  F機智人物故事。以某個機智人物為中心而編織的系列故事。

  3、【民間笑話】民間笑話是一種將嘲諷與訓誡寓于談笑娛樂之中的短小故事。通過

  辛辣諷刺和機智調侃,一針見血揭示生活中存在的各種矛盾現象,凸顯民眾的智慧

  才干,具有強烈的喜劇幽默意味。

  A揭露和諷刺笑話。B諷刺與幽默笑話。

  4、【民間寓言】民眾集體創作并流傳帶有明顯教訓寓意,富有哲理短小精悍的口頭故事,是社會智慧,經驗和只是的結晶。

  《揠苗助長》《買櫝還珠》《邯鄲學步》等。

  民間故事的特征:

  一 、民間故事的內容特征:

  ① 在人類社會早期形成并傳承下來的故事,內容多表現人與自然的關系。

  ② 進入階級社會后,在古老故事流傳的同時,產生大量表現社會階級矛盾沖突的故事。

  ③ 大量故事直接取材于人們的日常生活,以一種立足于現實生活基礎上的幻想和虛構,

  對世間生活,人生百態進行了全景式勾描。

  二、藝術特征

  1、民間故事的藝術特征十分突出 ,這主要因為故事的敘事多是按照一定的模式建構的。美國學者湯普森曾對民間故事的敘事模式及其特點進行了分析,列數出如下九個方面的特點:

  A一個故事不能以最重要的活部分作為開端,也不能突然就結束,而是需要有一個從容的推進。故事往往經過高潮向輕松 、安定的方面變動。

  B重復是普遍存在的,這不僅使故事給人以懸念,而且也使故事展開得更充分,由些構成了故事的骨架。這種重復大多是三疊式。但在一些國家,由于其宗教傳統的象征性,這種重復也可能是四疊式。

  C一般地說,只能兩個人同一時間出現在一個場景里。如果有更多的人,他們中只有兩個人是同時行動的。

  D對立的角色彼此發生沖突---英雄和反派人物,好人和壞人。

  E如果兩個人以同樣的角色出現,被描述得十分弱小,他們常常是雙胞胎。當他們變得本領高超時,就可能成為敵對者。

  F在一個群體中,最弱小或最差的一方往往會轉變為最占優勢的一方。最小的弟弟或姐姐常常是勝利者。

  G性格是單純的。正是這種特點的直接影響,人們注意到,故事里的人物沒有任何生活以外的暗示。

  H情節簡單,從不復雜化。一個故事一次就能講完,如故事情節有兩個或更多枝節的話,必定是多個故事捏合在一起的結果。

  I第一事件都盡可能簡單地處理。同類事件盡可能描述得接近于相同,不會試圖使事件復雜化。

  2、 民間故事的藝術特征主要表現為3個方面:

  ① 民間故事的主人公是泛指,故事時間、地點也多是模糊含混的。

  ② 民間故事的人物設置與情節結構具有程式化特點。

  ③ 民間故事的情節構思具有類同性特點,形象塑造多體現“二元對立”的美學原則。

  三、傳承特征

  1、民間故事在傳承過程中,其規律和特點主要表現為:

  ①故事傳承的時間和場所。②故事傳承的線路(A家族傳承B社會傳承)。

  ③民間故事傳承人。

  2、民間故事傳承人具有以下特點:

  ①能夠講述較多數量的故事。②講述活動有較大的影響。③具有較高的講述技巧,有獨特的風格和創造才能。④有自己的傳承線路。

  民間故事的價值及其研究:

  民間故事的價值:

  ① 文化價值

  民間故事作為民眾心理結構的一種物化形態,向我們真實地展示了特定歷史階段民眾的生活風貌及心路歷程。民間故事內容包羅萬象,涉獵人類社會的文化、歷史、民族、民俗、哲學、宗教以及天文、地理、生態、氣象、生物等各個領域。這部浩大的人類文化知識的百科全書,具有多重文化的復合形態。

  ②教育價值

  由于民間故事的內容切近民眾的日常生活,形式又為人們所喜聞樂見,因而它自然成為民眾進行自我教育最方便、最普及的口頭教科書。

  ② 心理補償價值

  民間故事在講述和聽取的過程中,在人們的心理上可以形成一種審美的愉悅之感,對民具有一種心理補償的價值。

  知識點六:史詩

  史詩的基本特征:

  一、史詩的基本特征

  ① 史詩的產生比狹義的民間敘事長詩要早,它是藝術發展的不發達階段上的產物,且大多出現在各民族社會發展的轉折時期;

  ② 史詩在內容上所表現的不是個人的遭遇,而是關系到整個氏族或民族生死存亡的大事,較之狹義民間敘事長詩,其題材更重大,主題更嚴肅,格調也更莊重;

  ③ 史詩在形式上集各類口頭文學之大成,其規模比狹義的民間敘事長詩更為宏大;

  ④史詩多以口頭——書面——口頭、書面并存的方式流傳,在口頭性和書面性的關系上,體現得比狹義民間敘事長詩更為密切。

  一、史詩概述

  史詩,是民間敘事體長詩中一種規模比較宏大的古老作品,它產生在各民族形成的童年期,主要反映的是遠古時期的生活,是對自然、人類起源與發展的解釋以及關于民族遷徙、民族戰爭等重大事件的記錄,并且幾乎把民族古老的風俗習慣都涵蓋進去,可以視為某一民族早期生活的百科全書。史詩與古代的神話、傳說有著天然的聯系。史詩承載并傳播本民族的歷史,可以教育年輕人不忘歷史,開拓未來。如湖南土家族過去條《擺手舞》時,必須由領頭巫師先唱一遍《遷徙記》——這是一部敘述本族歷史的長篇史詩。云南白族“打歌”時所唱的《創世紀》、《白王歌》,也都包含著豐富的歷史內容;所以白族人民中有這樣的說法:“老的不講古,小的失了譜。”

  古代的神話和傳說給史詩的創作提供了豐富的素材,史詩的藝術表現帶有濃厚的神話色彩。史詩一般都在重大活動或隆重儀式及祭典時演唱,既有對祖先的信仰,也摻合有宗教的因素,因此演唱時給人以肅然起敬的感覺。

  世界上許多民族都有自己的史詩。它們都以自己民族的具有重大意義的歷史事件為主要題材,以人們愛戴的英雄為主要人物,中間夾雜著本民族的神話傳說,結構宏大,充滿了幻想和神話色彩。如古希臘的《伊利亞特》、《奧德賽》,古代印度的《羅摩衍那》、《摩珂婆羅多》,德國的《尼伯龍根之歌》,亞美尼亞的《沙遜的大衛》,芬蘭的《卡列瓦拉》等,中國的著名史詩有《格薩爾》、《江格爾》、《瑪納斯》、《黑暗傳》等。這些都是世界文學寶庫里的珍寶。世界上最早的史詩是《吉爾伽美什》,這是西亞兩河流域的上古人民創造的一部優美的文學作品,產生于蘇美爾時代,共有十二塊楔形文字泥板,全詩約三千余行。

  二、史詩的主要類別

  史詩從內容上看,主要有創世史詩和英雄史詩。

  1、創世史詩

  創世史詩也稱作“原始史詩”、“神話史詩”,我國許多少數民族都保留有創世史詩,如彝族的《梅葛》、《阿細人的歌》,瑤族、白族的《創世紀》,納西族的《祭天古歌》,以及《苗族古歌》等,都屬于這一類型的史詩。

  這類史詩的內容,主要是描述古代人所設想和追憶的天地、日月、樹木、花草、山川、河流、各種農作物、家禽家畜以及人類的產生,充滿了各種奇特美妙的幻想和天真幼稚的解釋。比如納西族《祭天古歌》對天的描述(詳見《民間文學與民俗學基礎》)第44頁)。

  創世史詩既是對大自然充滿人類童年情趣的一種解釋,也是對民族祖先征服自然,創世立業的豐功偉績的熱情贊頌。是民族傳統文化的重要組成部分,也是對民族成員進行歷史、傳統、英雄主義、愛國主義教育的好教材。

  2、英雄史詩

  英雄史詩是以民族英雄的斗爭故事為主要題材的史詩。英雄史詩產生的時代要比創世史詩晚一些,那個時候,氏族、部落已經發展成了一個足以與自然、異族敵人對抗的大集體,這個集體,就是英雄史詩中的真正主人公。高爾基說過:“征服大自然的初步勝利,喚起了人們的安全感、自豪心和對新勝利的希望,并且激發他們去創作英雄史詩。”英雄史詩的主要內容是反映民族之間頻繁的戰爭,以及與之相聯系的民族大遷徙。因此,英雄史詩所反映的某個英雄的思想和行為,實際上是當時部落全體人民的思想和意志,是某個民族精神的化身,是人民力量的集中代表。正如高爾基所說:“因為人民塑造了史詩的人物,就把集體思維的一切能力都賦予這個人物,使他與神對抗,或者與神并列。”(《論文學》)英雄史詩是歷史人物與時間的藝術概括。

  英雄史詩大都結構宏偉,氣勢磅礴,人神相混,幻想奇特。史詩是說唱形式,所以韻文與散文相間。其中往往有格言、諺語。史詩可以說是民族語言與智慧的寶庫。史詩在民眾中不斷地傳唱、加工、補充、完善,最后成為鴻篇巨制,至今“仍然能夠給我們以藝術享受,而且就某些方面說,還是一種規范和高不可及的范本。”(馬克思

  《〈政治經濟學批判〉導言》)

  三、我國的三大史詩

  1、《格薩爾王傳》

  流傳于西藏、四川、青海、甘肅、云南等藏族聚居區。它以藏族地區一個稱為嶺國的格薩爾王為中心人物,展開故事情節。格薩爾原是天上白梵天王的三兒子,是為降服妖魔、抑強扶弱、救護生靈被觀世音投身下界的,成為一個棄婦的兒子,過著十分貧困的生活,直到十五歲,都是靠挖地鼠、獵取野獸作為食品。后來賽馬勝利稱王。第二年就開始南征北戰,除暴安良,消滅了人間惡魔,安置了天、地、人三界,把王位傳給侄子,最后闖入地獄,救出母親和愛妃,一同重回天國。史詩敘述了格薩爾的英雄業績,展現了波瀾壯闊的戰爭場面,表達了古代藏族人民的美好愿望和崇高理想,反映了人們的道德概念、宗教信仰和風俗習慣。據統計,《格薩爾王傳》有百萬行之多,是世界上最長的史詩(也有說是印度的《摩訶婆羅多》,共20萬行)。他不僅有很高的文學欣賞價值,而且有重要的學術研究價值和認識價值,被國外學者譽為“東方的《伊利亞特》”。

  2、《江格爾》

  為蒙古族英雄史詩,流傳于我國新疆阿爾泰山一帶蒙古族聚居區,在前蘇聯的卡爾梅克人中間亦有傳唱。該史詩大約產生于十三世紀。江格爾是傳說中蒙古族人民愛戴的英雄,他為了創建一個人畜興旺、沒有貧窮、沒有壓迫剝削、沒有嚴冬、四季長青、沒有戰亂、生活安寧的人間理想國——奔巴地方而戰斗一生。他帶領十二位英雄,三十二名虎將,八千個勇士,南征北戰,抵抗外敵,懲處內奸,將奔巴地方的臣民解救出來,過上了自由幸福的生活。整部史詩內容豐富,主題健康,藝術優美,民族特色濃郁,不僅是精美的藝術品,而且是研究古代衛拉特蒙古政治、經濟、文化、社會、語言、民俗等不可多得的寶貴資料。幾百年來,它主要以口頭形式流傳,歷久不衰。近百年來,《江格爾》還成了中外蒙古學者的“熱門”研究課題。

  3、《瑪納斯》

  是新疆柯爾克孜族的英雄史詩,共分八部,長達二十萬行。每部均以該部的主人公命名,第一部的主人公為瑪納斯,因而也就成了整部史詩的名稱。《瑪納斯》大約產生于十至十三世紀。史詩開篇敘述了柯爾克孜族的起源,轉而敘述了瑪納斯的生平:聯合柯爾克孜族諸部英雄,反抗卡勒瑪克貴族。成功后被擁立為柯爾克孜王,與卡拉汗的公

  主卡尼凱依成婚。婚后繼續率領諸部,為驅逐卡勒瑪克貴族而征戰。在取得節節勝利后,瑪納斯在與拉勒瑪克汗王扎古爾巴依的大戰中受傷身亡。他死后,其子孫后代繼續與卡勒瑪克貴族斗爭,終于取得勝利。史詩幾乎囊括了柯爾克孜族民間文學的所有樣式,諸如傳說、歌謠、諺語等。《瑪納斯》既是一部珍貴的文學巨制,也是一部包括語言、歷史、民俗、宗教和音樂的百科全書。

  知識點七:民間長詩

  民間長詩分為:①民間敘事長詩 ②民間抒情長詩

  一、民間敘事長詩

  1、民間敘事長詩的特征:A人民群眾集體創作B口頭流傳C第三人稱敘事D具有完整的故事情節E注重人物刻畫的長篇韻文,也稱故事歌或故事詩。

  2、民間敘事長詩以第三人稱敘事,民間抒情長詩以第一人稱抒情。

  3、民間敘事長詩的藝術特征:①歌頌反抗斗爭,描寫愛情悲劇 ②敘述曲折故事,抒發濃烈情感 ③塑造人物形象,多用詩歌表現方法。

  二、民間抒情長詩

  1、抒情長詩分為:A生活抒情長詩 B禮儀習俗抒情長詩

  2、民間抒情長詩的特點:①以抒情為主,沒有故事情節,只有中心事件,片段敘述描寫是為了抒情。②一般采用第一人稱,抒發情感。③一般結構較為松散。

  知識點八:民間歌謠

  一、民間歌謠的界定

  含義:歌謠是篇幅短小,以抒情為主的民間詩歌的總稱。實際上它由“民歌”和“民謠”兩部分構成。

  二、歌謠的分類

  從民間文學的角度,將民間歌謠分為七類:

  ①勞動歌

  勞動歌是由體力勞動激發而產生的民間歌謠,是伴隨勞動節奏而歌唱,具有協調動作、指揮勞動、鼓舞情緒、減輕疲勞等功能。也有描繪勞動場景,訴說勞動感受的歌謠。

  ②時政歌

  勞動人民有感于切身政治狀況而創作的歌謠,鮮明反映出各個時代社會政治的面貌,具有重要的歷史價值。

  ③ 儀式歌 :A訣術歌B節令歌C禮俗歌D祀典歌

  儀式歌是指在民間禮俗和祀典等儀式上歌唱或吟誦的歌謠。我國古代的節慶、祈年、祭祖、求神、婚喪、嫁娶、建房、生產等等活動,往往都有一定的儀式,并伴有一定的歌謠。

  ④ 生活歌

  廣泛反映人民群眾日常勞動生活和家庭生活的歌謠,最流行的有農民生活歌、婦女生活歌、工匠生活歌等。

  ⑤ 情歌 (反映人民愛情生活的歌謠)

  情歌是廣大人民愛情生活的反映,它主要抒發男女間由于相愛而激發出來的悲歡離合的思想感情。四川民歌《康定情歌》、湖北民歌《車水情歌》

  ⑥ 史傳說歌

  A一是緬懷為本民族和本地區建功立業的杰出人物 B為了顯示歌手的見多識廣

  ⑦ 兒歌

  兒歌基本上分為三類:A游戲兒歌 B教誨兒歌 C繞口令

  兒歌是兒童口頭傳唱的歌謠,兒歌在藝術上樸素自然,被人民譽為“天籟”。

  三、歌謠的顯著思想與藝術特色

  具體表現為三方面:

  ①情意真切,袒露心聲。如抒寫舊時代農民悲苦生活的歌謠《兩把刀》和《長工苦》

  ②格調優美,形式多樣。有四句頭、五句子、十字調等

  ③運用多種方法抒情敘事,意境優美生動。如用賦比興等手法。

  民歌的形式與風格:

  從藝術形式上講,我國比較著名的歌種有山歌、爬山歌、信天游、花兒、民間小調、諧、歡、飛歌、對歌等。不同民族、不同地區都有自己獨特的民歌形式。總體上看,南方的歌謠清麗婉轉,北方的歌謠粗獷豪放。總體上說,民間歌謠的藝術形式是單純的,也是靈活多樣的。使用的藝術手法有賦比興、對偶、擬人、諧音、雙關、摩聲、疊韻等等。勞動人民把民間歌謠叫做山歌、山曲,野調,是他們自由抒發情感的最方便、最有意味、最樸素自然的藝術形式。

  民間歌謠的價值:

  含義:民間歌謠作為“各族人民以自己的藝術天才和集體智慧創造出來的一份極其珍貴的文化財富”,有其重要的價值。

  ①社會價值:歌謠直接介入人民群眾的勞動生產、愛情婚姻和日常生活的方方面面,成為民眾生活中不可缺少的一部分。正如情歌中所唱的:“戀愛不把苗歌唱,短棍打蛇難攏邊。”

  ② 表達廣大人民群眾對舊社會制度的憤怒抗議,呼喚革命,歌頌共產黨、領袖人物及人民軍隊,發揮了巨大的宣傳鼓動作用。

  ③對現代人文學科乃至自然科學具有的研究價值。

  ④ 在文學史上,曾給歷代文人詩歌以巨大的影響。

  知識點九:民間諺語和民間謎語

  一、民間諺語

  1、民間諺語的界定

  民間諺語定義:是人民群眾集體創作并廣為流傳的、簡潔凝練的、具有一定認識和教育作用的定型化語句。

  2、民間諺語的分類

  民間諺語在傳統分類上分為四大類:①時政諺語②生活諺語③農業諺語④風土諺語

  ①時政諺語

  反映階級對立和社會斗爭的現實狀況,表現人民大眾覺醒意識和褒貶時政的諺語。

  ②生活諺語

  總結日常生活知識和經驗的諺語。其突出特點是形象生動,語言俏皮,蘊含哲理。

  ③農業諺語

  農業諺語簡稱農諺,是關于自然物知識和農業生產相關聯的經驗和總結。

  ⑤ 風土諺語

  反映各地的名山勝景、人文掌故、珍貴特產和民俗風情的諺語。

  3、民間諺語的特色:

  ①從語言形式上看,民間諺語具有三個突出的特點:A簡潔;B口語性;C定型化

  ②從思想內容上看,諺語還具有A經驗性;B哲理性

  ③從文學角度上看,精美的諺語如同一首小詩,實為詩意與哲理的巧妙融合。

  ④從社會功能上看,民間諺語的特點主要是傳播經驗和知識,起到一種潛移默化的教化作用。

  4、諺語的藝術特征:

  ①形式短小。諺語是高度濃縮的口頭語言的藝術,最短的一句,一般二句,多則幾句,寥寥數語,概括出深刻的道理。如眾人是圣人,道出人多才智高的道理。財主銅細,窮人性命(財主剝削窮人);

  ②形象生動。常用比喻、烘托、對比、對偶、借喻等手法,把深刻的道理說得很生動。窮人的汗,富人的飯;用比喻手法,人多力量大,水大能撐船;用押韻的手法,不怕不識貨,就怕貨比貨;

  ④ 言通俗,這是區別民間諺語和格言的重要條件;

  ⑤ 韻和諧,富于音樂性。句式整齊,押韻;有的句型雖不整齊,但易上口。極富哲理性。如打蛇打七寸,牽牛牽鼻繩,講做事必須把握關鍵,抓住要領;形象活潑,鐵公雞,一毛不撥。一青一白是一年,一黑一暗是一天。

  二、民間謎語

  1、含義:民間謎語術帶有知識性和趣味性的民間韻文作品,也是一種和游戲娛樂分不

  開的民間口頭語言藝術。

  2、民間謎語題材廣泛,內容豐富。 根據謎底反映的事物性質和對象,一般可以分為三種:①物謎 ②事謎 ③字謎

  3、民間謎語的特色:

  ①從結構上看,謎語是由A謎面B謎底,兩部分組成。

  ②從文學上看,它是一種比喻體,是隱語。

  ③從語言特色上看,謎語的詞句質樸清淺,比喻貼切形象,其最突出的特色是對謎底作比喻描寫。

  3、 民間謎語較為常見的表現手法有:①擬人法 ②蟬聯法 ③諧音法

  知識點十:民間說唱與民間小戲

  民間說唱:

  一、民間說唱的界定和分類

  1、含義:民間說唱是以說說唱唱的形式來敷演故事或刻畫人物形象的口頭文學作品。有些著稱“曲藝”和“民間曲藝”。

  2、民間說唱的分類:①唱故事類②說故事類③說笑話類

  ①唱故事類

  所謂說唱故事,是指這一類作品的故事情節主要采用韻文形式表現出來。內容以反映廣大民眾的現實生活為主。

  ②說故事類

  說故事類,以說為主,采用散文敘述形式的作品,如北方的評書,南方的評話、評詞。

  I、傳統的評書、評話大體有三方面的內容:A金戈鐵馬B綠林俠義C煙粉靈怪

  II、評書、評話在文化內涵上主要表現為:A展示社會萬象 B體現傳統美德 C蘊涵豐富人生哲理

  III、評書、評話的藝術特色為:A構思巧妙,情節曲折 B形象生動,形神具備 C敘議結合,揆情說理。

  ③說笑話類

  說笑話類,主要為相聲,它是以說、學、逗、唱為主要藝術手段,具有喜劇風格的藝術形式。相聲最突出的特點是能不斷引人發笑,相聲具有戲劇風格的藝術。

  二、民間說唱的特點

  民間說唱在長期發展中形成獨自的特點,主要有三個方面:

  ① 民間說唱為敘述體的口頭文學,具有敘述性強的特點。

  ② 民間說唱演唱簡便、靈活,具有輕便性。

  ③ 民間說唱的語言樸素易懂,具有通俗性。

  三、相聲藝術

  1、含義:相聲是一種以說為主,講究“說、學、逗、唱”具有喜劇性的說唱藝術。以幽默風趣、喜劇色彩濃而贏得廣大群眾的喜愛。

  2、分類:相聲從表演人數和形式可分為:A單口相聲 B對口相聲 C群活相聲

  3、相聲特有的藝術手段“包袱”,相聲產生笑料的特有結構形態。

  包袱構成的藝術手段有兩類:A從情節構思和人物思想性格出發,與內容有直接關系的,叫做‘肉里噱’。B借助語氣趣味和修辭手段構成,與內容無關,叫做‘外插花’。

  4、 相聲的結構:墊話、瓢把兒、正活、收底四部分構成。

  民間小戲:

  一、民間小戲的概念和特征

  1、概念:民間小戲是由勞動民眾集體創作并演出的一種有歌有舞、有唱有白、有故事情節和舞臺表演的小型綜合性藝術,屬于代言體。

  2、世界三大古老戲曲文化:A希臘悲喜劇 B 印度梵劇 C中國戲曲

  3、民間小戲的特征:

  ①在創作演出上,是草臺班底,地攤演出,具有簡便性。

  ②在內容上,關注底層民眾,切入日常生活,具有廣泛的群眾性。

  ③在藝術形式上,民間小戲多用于鄉音土語,親切活潑,具有活潑性。

  二、民間小戲的形成及其系統

  1、民間小戲是在民歌、民間舞蹈、民間說唱額基礎上形成的,它的形成過程就是對各種民間固有藝術綜合的過程。

  2、民間小戲的形成主要有兩條途徑:①從民間歌舞發展而來 ②從民間說唱發展而來

  3、民間小戲的系統:①花燈戲系統②花鼓戲系統③采茶戲系統④秧歌戲系統⑤道情戲系統⑥道具戲系統

  三、民間小戲的劇目及其表演慣制

  劇目具體內容如下:①反映平凡有趣的日常勞動和家庭生活。②反映愛情婚姻生活,歌頌純真自由的愛情,反對封建禮教的束縛。③真實而深刻揭露封建社會階級矛盾,鞭撻剝削者、壓迫者,反映廣大民眾樸素階級意識和斗爭智慧。

  知識點十一:民間文學與作家文學

  民間文學對作家文學的影響:

  1、民間文學對作家文學的影響有三方面:

  ①作家文學對民間文學的藝術形式借鑒.在中國文學史上,不少文學體裁的興起,都發端于某種民間文學體裁樣式的發現。

  ② 作家文學對民間文學傷口的融入。或為生動地描繪人物,或為活躍敘事,或為鋪張敘事、結構情節,作家文學常常有意或無意地融入民間文學作品或其藝術手法。

  ③民間文學對作家文學理論建設的作用。民間文學對作家文學的影響不僅表現在創作實踐上,還表現在作家文學理論的建設上,而且這種傳統對中國文學理論的發展影響深遠。

  作家文學對民間文學的影響:

  1、 作家文學對民間文學的影響有三方面:

  ①作家文學對民間文學影響的第一個特征在于把民間文學由口語化轉化為書面化。

  ②文人、作家對民間文學的哲學燁和歷史化。

  ③作家文學對民間藝術形式的損害和對民間文學作品思想的扭曲。

  2、 文人、作家文學對民間文學也有積極的影響,這主要體現在:文人、作家文學對民間文學的保存和理性改編。

  3、 作家文學對民間文學作品的融入

  ①直接嵌入,作為作品內容的一部分直接納入作家的敘事之中。②題材利用,理解與結構。③原型的借用與再造:小說的人物與敘事模式。

  民間文學與作家文學相互影響的一般特點:

  ① 歷史文化背景對民間文學和作家文學相互影響的制約作用。

  大體上說,民間文學和作家文學的發展經歷了一個由一體到分離和相互影響的過程 。

  ② 民間文學和作家文學相互影響的中介。

  ③ 現代社會中民間文學與作家文學的相互影響和深入發展。

  知識點十二:民間文學的語境

  1、什么是語境?語境的兩種含義:

  ①指話語、語句或語詞的上下文,或前后關系、前言后語。

  ②指話語或語句的意義所反映的外部世界的特征,說明言語和文字符號所表現的說話人與周圍世界相互聯系的方式。

  2、語境的構成:

  ①時間 ②空間 ③傳承人 ④受眾 ⑤表演情境 ⑥社會結構 ⑦文化傳統

  3、民間文化生態構成具有兩項基本特征:

  ①它是圍繞某項民間文化活動,由互相關聯的各個方面構成的互動體系。

  ②它以活態呈現,切入民眾日常生活之中,發揮自己的特殊功能。

  知識點十三:民間文學田野作業與科學寫定

  1、田野作業,又稱野外作業,或田野調查,是指走向田野,深入實際地向民間文學的講述者或演唱者面對面地進行搜集采錄。

  2、田野作業是民間文學的基礎。民間文學必須使用田野作業的方法是由民間文學的口頭性和展演性所決定的。

  3、田野作業的形式

  按其調查的內容大致可分為:①全面普查 ②專項調查 ③專題調查 ④專訪調查等形式。按其采錄的方式又可分為A隨機采錄 B定居采錄 C采風隊采錄 等形式。

  4、民間文學田野作業的規則

  ①明確任務,有的放矢。②抓住機會,創造環境。③尊重講唱者,融洽感情。 ④運用現代設備,確保科學記錄。

  5、田野作業中的全面搜集:①各種體裁的作品俱收 ②各種內容的作品俱收 ③不同時代的作品俱收 ④多種異文的作品俱收 ⑤口頭和書面作品俱收 ⑥講唱、表演的情境俱收 ⑦與作品相關的材料俱收

  6、田野作業的忠實記錄

  ①忠實記錄全部活動 ②準確記錄方言土語 ③完整記錄語氣語調 ④。記錄語法特點⑤同步記錄演唱過程

  7、田野作業的科學寫定

  知識點十四:民間文學的審美價值

  1、民間文藝的審美特征

  ①緣事而發的原生性 ②天籟之音的率真性 ③多元交融的復合性

  2、民間文藝的審美功能

  ① 凈化與情感渲泄功能 ②教育與人格提升功能 ③娛樂與愉悅身心的功能

  知識點十五:民間文學的鑒賞與研究

  從事民間文學研究評論的基本要求:

  ①材料的搜集和參考書的利用 ②觀點和材料的統一 ③培養優良學風

  知識點十六:中國民間文學史略

  1、識記:中國民間文學的發展歷程

  知識點十七:世界民間文學泛述

  2、識記:世界民間文學中的散文類、韻文類作品

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