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2018自考《管理系統中計算機應用》學習方法
江西自考網給大家整理了2018年自考《管理系統中計算機應用》學習方法,供考生們查閱,希望能對大家有所幫助。
首先要認真閱讀教材和大綱。對指定的教材,要逐章逐節地閱讀,全面掌握各章節的基本內容。對重點章節,要多看幾遍。第一遍是泛讀,要求從總體上把握本節的基本內容和基本觀點。復讀是精讀、深讀,即仔仔細細地讀,認認真真地思考,并根據自己所悟出來的重點、難點,有針對性地進行鉆研思考,必要時還可讀一些有關參考資料來加深自己的理解。為了提高閱讀教材的效率,在第二遍精讀時,要認真做好讀書筆記,來加深理解、幫助記憶。
其次要牢牢掌握基本概念。概念是反映事物本質屬性的思維形式,任何一門學科都有自己的一系列基本概念,每個概念都有其特定的內涵和外延。定義就是揭示概念內涵的邏輯方法。給某個概念下定義就是用精煉、簡明的語言,把這個概念所反映的對象的本質屬性揭示出來。
第三要系統學習、全面復習。和其它學科一樣,《管理系統中計算機應用》也有自己的體系,各個章節間都有內在的聯系。要取得優異的成績,就必須進行全面系統的復習,決不能靠猜題、押題。系統學習、全面復習,并不是說在學習時不要有重點。任何一門課程,都有重點和非重點之分。除全書的重點外,每一章每一節又有各自的重點。重點是相對一般而言的,重點要抓住,對非重點的問題,也要給予一定的注意。因為課程的全部內容,可以說從頭到尾,都是考試命題的范圍。有的重點是穩定的,有的重點是因時、因人而異的,尤其是重點和非重點是相互聯系,并非可以截然分開,如果沒有對一般內容的理解,往往也難以抓住重點。所以在學習時必須處理好重點與非重點的關系,既要突出重點,又要照顧一般。
第四要處理好自學考試大綱、教材與其他輔導形式如聽輔導課、看輔導材料等的關系。經驗表明,適當地、認真地看一些輔導教材,聽一些輔導報告,是必要的,它有助于理解和掌握課程的重要內容,可以在有限的時間內,獲得較好的學習效果。但必須明確主次關系,任何一種方式,都不能代替自己去獨立地思考與理解。所以應把主要精力放在閱讀和理解本課程的教材和大綱上,這才是最可靠、最有效的學習方法。
第五要在理解的基礎上進行記憶。理解和記憶是掌握知識的兩種手段,二者相輔相成,缺一不可。不理解的記憶難以持久,缺乏記憶的理解往往也不深刻。在學習過程中應該把大量的時間放在理解課程內容的實質上,從理論和實踐的結合上弄通各個章節的基本內容,這樣不僅能在理解的基礎上加深和強化記憶,而且還能使所學知識融匯貫通,增強考試的應變能力。
第六,管理系統中計算機是一門新興的邊緣性學科。它是由管理學、計算機科學和系統科學等相關學科的知識形成的綜合性學科,所以,學習時要特別體會課程與這些相關學科之間的聯系,必要時可復習和查閱有關內容。
第七要重視理論聯系實際,應盡可能把計算機這一工具應用到自己的實際工作中去,并把實際工作中的問題納入學習過程中來分析研究,以求解決。這有助于增強感性認識,更深入地領會教材內容,將知識轉化為能力,提高自己分析問題和解決問題的能力。
但是,世上沒有千篇一律的學習方法,學習方法往往因人而易,對自己適宜的學習方法用在其他人身上未必就能看見好的效果。因此,江西自考網認為需要根據自己的情況不斷嘗試不斷摸索,才能總結出最適合自己的學習方法。
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