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職場中有哪些注意的事情?一定要避開的職場禁忌
所謂“有人的地方就有江湖”,而有江湖的地方,就少不了人情與關系。
你會認可有能力的同事,在一起做項目的時候想起他,但這并意味著私底下你不能“不喜歡他”。
這種事,看起來小,但真遇到,還是挺麻煩的。
特別是當你有事想找人幫個“可幫可不幫”“幫起來順手”“不幫也說得過去”的忙的時候。
不過,這種事要解決也挺容易,如果不想讓自己在職場上莫名“得罪人”并不難,只要知道一些基本的職場禁忌就行。
今天就從“同事”、“領導”和“個人”三方面來聊聊。
1、同事篇
和領導相處,有時候繃著一根弦,反而會比較注意,可面對同事,往往就會“不小心大意了”……所謂“魔鬼都在細節里”,所以和同事相處,細節很重要。
①“有不懂就問我”
如果有同事跟你說“有不懂的就問我”,你可別百分之百當真。
百度能告訴你的,就不要麻煩同事了。
反過來,遇到“拿著百度一查就知道的問題”來找你的新人,其實你也可以只給他三次機會,三次以后,對話就變“不好意思,我現在有點忙,等會再說。”
至于“等會”是多久,大家心知肚明。
提問,其實是一個很好的提高自己印象分的技巧,前提是“這是一個好問題”。
例如,在對方有成績的時候,虛心問一句,“一個月就能做到這樣的業績,太讓人驚喜了,你是怎么做到的呀?”
這樣帶著夸獎,給對方表達機會的提問,大概率是不會被拒絕的。畢竟大家都有愛表達、想表現的意愿。同樣,對于提問者來說,答案無論粗細,都是真實的經驗,比書上看來的大道理直接。
②隨口吐槽
“說者無意聽者有心”,你并不知道的“無意”是否會埋下“不定時炸彈”,保險起見,不得不參與的吐槽,只要保持基本合群、不反對的態度即可。
看破不說破,聽一聽可以,但從自己嘴里說出的話,最好還是過過腦子。
畢竟大家都是成年人,自我保護的意識,還是要有的。
③該拒絕的時候要拒絕
不做老好人,我想應該是我們的共識。
工作說到底是為了賺錢,而“老好人”做的事往往是“花了時間花了精力卻與賺錢無關”,至于“好好人如何自救”,在這篇《職場上,千萬別做“老好人”,有這幾點趕緊改!否則同事瞧不起你》中,也列舉了具體方法,有需要可移步查看。
2、領導篇
①不做“問題的搬運工”
遇到問題,一般有兩種做法:第一,想辦法自己解決;第二,向上級或其他人求助。
能自己解決當然很好,但依然需要讓老板知道。在動手前,提前咨詢老板的建議,避免弄巧成拙。
有時候對你來說是問題的問題,也許對行家來說,真的不算什么。
這一種,在匯報的時候,常用的模式是“問題-我的解決思路-老板你覺得如何”,所以不存在“搬運工”的問題。
“搬運工”往往說的是第二種,也就是“自己解決不了”的時候。
這時候,你需要呈現問題,但說法上需要注意,不能搬運,一定要做一定的信息加工,提煉關鍵問題,梳理前因后果。
至于有沒有“解決思路”,有,自然最好;沒有,起碼不能對現狀一問三不知。
否則領導只會覺得“要你干什么”?那你的地位就很危險了。
②不要急著說“我懂了”
遇到領導布置任務,最好的辦法是“用自己的話重復一遍”,確認自己的理解與領導沒有問題,再說“好的”。
不做任何回復,直接說“我懂了”是非常危險的。
特別是關于具體的執行目標,一定要注意轉化成執行動作或具體的指標。
記得去年做一次線上活動,領導開會時說的是“這次線上活動我們要做大一點”,有一個小伙伴立馬說“我懂了”,結果一個多星期后,再回來領導:“做大一點”是要做多少人的?
這個問題只能暴露兩點:
第一,從開會到現在,這一個多星期,這事完全沒動;第二,那你們這一個多星期都干嘛了?
3、個人篇
①玻璃心
我很喜歡萬維鋼解讀奧卡姆剃刀時說過的一句話:
“能夠用愚蠢解釋的,就不要用惡意。”
在路上遇上變道不打燈的,不要覺得人家故意為難你,他可能真的只是“馬路殺手”,車技有限而已。
畢竟連認識的人都不一定在街上打招呼,更何況是不認識你的其他司機呢。
所以,在職場上,有些話或有些行為,也只是“對方腦子直”而已。
想太多,不僅自己累,周圍也會覺得莫名起來,倍感壓力。
就像董明珠說的,“職場上,最降低工作效率的事情,不是逛淘寶、也不是微信聊天,而是玻璃心。”
把心思放在手頭的工作上,就算別人真想懟你,你也能用結果讓他閉嘴,這樣才更大快人心。
②不做工作總結
無論是日報、周報,還是項目匯報,會做總結的人,才是真的能“漲能力”的人。舉一個真實的例子。
阿陳是新媒體的同事,她剛入職的時候,雖然寫東西快,但經常邏輯混亂,那時候她就一邊寫、一邊聽主編的意見修改,然后把“為什么要改”“如何避免出錯”記錄在日報里。
一兩周后,主編發現,大家都愛去看阿陳日報,私下也喜歡和她交流。
一個月試用期到的時候,主編就讓阿陳跟大家做分享,她就把自己日報里,那些平時記錄的內容整理了一下,做成ppt。
再然后,她就成了寫作訓練營的助教,在線上社群分享她的寫作經驗。
這時候,她不僅根據學員的反饋,補充和完善了自己的ppt,又把自己“如何做線上分享”的社群經驗,記錄在了日報里……
再后來,就成了一種“自己學-分享-改進完善-帶新人做”的良性循環,凡是她接手的事情,總是學習得非常快。
現在,阿陳不僅自己帶團隊了,還有了自己的寫作課,從當初一個“寫手”變成了有好幾千學員認可的“老師”。
這些看上去順理成章的發展,都建立在一個小習慣上:堅持每天寫總結。
如果仔細回顧的話,阿陳并沒有花很大的時間,長的時候不超過20分鐘,短的時候5分鐘,或許就是記錄一個好標題,想一想它為什么好。
這些看上去小,確實實實在在的經驗。
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